Baratzean gauza asko gertatzen ari dira, batzuk hala prestatuak, besteak ezustekoak.
Oso interesatuta ikusten ditut ikasleak, interesgune nagusiak hauek izan direlarik:
- Baratzuri eta ilarren ereitea
- Letxuen landaketa
- Landareen haztearen behaketa
- Landare-zorriak larrosondoari jotzea. Behaketa lupaz egitea.
- Larronsondoaren, landare-zorrien, inurrien eta marigorrigoen arteko erlazioa (elika-katea)
- Lupak hostoak eta zomorroak erretzeko erabiltzea (argiaren konbergentziaren esperimentazioa)
- Baratzuri eta ilarren ereitea
- Letxuen landaketa
- Landareen haztearen behaketa
- Landare-zorriak larrosondoari jotzea. Behaketa lupaz egitea.
- Larronsondoaren, landare-zorrien, inurrien eta marigorrigoen arteko erlazioa (elika-katea)
- Lupak hostoak eta zomorroak erretzeko erabiltzea (argiaren konbergentziaren esperimentazioa)
Están ocurriendo cosas interesantes relacionadas con la huerta, algunas programadas y otras no. Estos son algunos de los puntos que han despertado el interés de vuestr@s hijos:
- La siembra de ajos y guisantes.
- La plantación de lechugas.
- La observación del crecimiento de las plantas.
- La llegada del pulgón al rosal. Observación con la lupa.
- La relación entre el rosal, las hormigas, los pulgones y las mariquitas (cadena alimenticia)
- El uso de la lupa para quemar hojas y pulgones (experimentación de la convergencia de la luz)
<
No hay comentarios:
Publicar un comentario